Gyereknek mit?

Ubuntu Linux

10 éves fiamnak szeretnék karácsonyra venni egy (első) gépet. Az evidens, hogy Linux lesz rajta (eddig is csak azzal találkozott), az is biztos, hogy Ubuntu (ezt adminolom napi szinten vagy 100 gépen). A kérdés, hogy melyiket?
Ubuntu, Kubuntu, Lubuntu, Edubuntu. Az utolsó kivételével minddel van tapasztalatom, ezért nem technikai szempontú a kérdésem, inkább gyakorló szülők véleményére lennék kíváncsi, pro és kontra.
Az is érdekelne, ki miket pakol fel a gyereknek.

  • 17000 megtekintés

( tmms v | 2013. 11. 10., v – 07:52 )

//off

Mostanában nagy divat lett, hogy a fiataloknak is van minden elektromos kütyüjük: érintős telefon, tablet, iphone, pc, laptop, minden kutyafüle.

Egyik nap behoznak hozzánk egy tabletet, és mondja a nő, hogy a 13 éves lányáé. Az semmi. A háttérben meg nagyban egy fél meztelen férfitest. Óha mondom, oké.

//on

off

Mi ezzel a probléma? Neked nem 13 éves korod körül bolydult meg a hormonháztartásod? Amikor ennyi idős voltam, nem volt tablet, viszont egész óra alatt a fiatal biológia tanárnőm lábait néztem. Mondhatott bármit a petúniáról, csak ne menjen a tanári asztal mögé. :)

/off

tr '[:lower:]' '[:upper:]' <<<locsemege
LOCSEMEGE

13 éves? Nálunk a suliban a kis libák a 100xszép, Bravo meg ilyesmikben középén lévő fiúbanda poszterekkel smároltak már 11 évesen. Ott nyalták meg ölelgették a büdös nyomdaipari termékeket. És a szobáikat is teleragasztgatták Michael Jackson, Aha, New kids on the block és hasonló ocsmányságokkal. Pfúj! (Ahelyett hogy rendes F1-es plakátaik lettek volna Sennával vagy focis plakát Maradonával, ahogy a srácoknak.)

( gyo | 2013. 11. 10., v – 08:31 )

Slackware van otthon, a gyerek 9 eves, Gcompris, Tuxpaint, Pingus, Supertux2 amivel foglalkozik, a neten meg keres maganak mindenfele flash-jatekokat, ha olyan kedve van. *buntu+gyerek komborol nincs tapasztalatom.

( uid_7086 | 2013. 11. 10., v – 08:41 )

Ha jót akarsz neki, akkor bármit, csak ne számítógépet. Komolyan.
Más kérdés, ha ez inkább magadnak ajándék, mert a saját géped ettől kezdve valóban a sajátod lesz ;)
Indok: esélyes, hogy rövid idő alatt függővé válik.

Aki tudja, csinálja, aki nem tudja, tanítja... Hm... igazgatónak talán még jó lennék. :)

"Ha jót akarsz neki, akkor bármit, csak ne számítógépet. Komolyan."

+1

Van itthon gép bőven, ezeken kap gépidőt. Ugyanakkor a spéci túrabakancs, falmászócipő, hegymászóbeülő, kajakos mentőmellény, túrahátizsák, via ferrata cucc szerintem összesen nem került annyiba a gyereknek, mint egy laptop és félelmetesen jól ösztönzi a testmozgásra. Egyszerűen vonzza a menőfaktor. A 90-es években az volt a kocka akinek számítógépe volt. Manapság lassan az a kocka aki nem a facebook előtt ül.

Attól, hogy nincs saját gépe semmivel nem kevesebb, sőt. Sokkal több ismerete van a korosztályánál számítógépekről, hw-sw rendszerekről. Ismeri a rendszerek hátterét, lassan kezd a programozásba is belekóstolni, tanítgatm rá, hogyan lehet egy fejlesztőcsapatot menedzselni, milyen rendszereket, módszereket használunk hozzá. Csak arra akarok célozni, hogy lehet jobban is el tudod költeni azt a 100-200k HUF pénzt amellett, hogy a gyereket arra tereled amerre akarod. Plusz még egészségesebb is lesz. ;)

Klasszikus vitaindító cikk, de elgondolkodtató. "Az agyunkban lévő legfontosabb neuronális áramkörök kialakításához elsősorban arra van szükségük a gyerekeknek, hogy megtapasztalják saját testüket. És ezt nem a képernyő előtt ülve szerzik meg, függetlenül attól, hogy mi megy a tévében."

Én az első komoly, "felnőtt" biciklimet (Csepel Camping :) ) karácsonyra kaptam. Akkoriban még nem voltam ilyen puhatestű, hogy repkedő mínuszokban ne ültem volna rá. :)))
(azóta azért megjött az eszem, tudom, hogy a hideg mennyit árt, így akkor sem ülnék rá, ha egyébként tehetném)

Aki tudja, csinálja, aki nem tudja, tanítja... Hm... igazgatónak talán még jó lennék. :)

( x15 v | 2013. 11. 10., v – 12:09 )

Nálunk kubuntu van a lányok gépén, 2 éves koruk óta :)
A fiúk még windows-osak, de lassan őket is leszoktatom róla - ahogy a játékok kijönnek szép lassan.

Egyébként teljesen mindegy, hogy mi teszel fel, csak Te tudjad kezelni, frissíteni.

Szóval bármit, csak legyen hozzá otthon support :)

---
Repeat after me: I Will Use Google Before Asking Stupid Questions...

( Lacyc3 v | 2013. 11. 10., v – 19:12 )

Bármelyiket. :)
Azt vettem észre hogy ez a korosztály még szinte bármivel elboldogul, amihez van egér és ismerősek (vagy azok lesznek) az ikonok.

( uid_4656 v | 2013. 11. 11., h – 00:58 )

Hmm, sokan írják ebben a threadben, hogy gyereknek bármit, csak számítógépet ne. De miért?

Egyrészt én is kaptam 6 éves koromban egy Plus/4-et és ez nagyban hozzájárult ahhoz, hogy ténylegesen értsek is az informatikához. Másrészt a mai kölkök óhatatlanul tableteket meg hasonlókat fognak használni az életének nagyon nagy részében, akkor miért ne ismerkedjen ilyesmikkel?

Feljebb már megfogalmazta valaki hogy az alapvető különbség az akkori és a mostani gépek között az, hogy akkor offline volt alapból mindenki.

Ahoz, hogy valamit kezdj a géppel ki kellett nyitni a nagykönyvet (amit esetleg könyvtárból kellett kölcsönözni, vagy havertól elkérni), vagy le kellett ballagni a sarokra megvenni az éppen aktuális magazint. Gondolkodásra serkentő volt. Természetesen voltak játékok akkor is, de korántsem volt olyan egyszerű _csak_ játszani.

Jelenleg viszont bármilyen gép, legyen az PC, tablet vagy telefon, annyiféle irányba szórja a figyelmét hogy végül semmire sem összpontosít.

A gép hiányából kifolyólag a gyermeket semmiféle hátrány nem éri amennyiben a szociális nyomással képes megküzdeni. 13-14 évesen, érettebben olyan gyorsan behozza a "lemaradást", hogy csoda. Másrészt pedig iskolában úgyis nyomják beléjük, tehát vitatnám a lemaradást is.

A gond az hogy mai világban a géppel együtt mindent megkapsz. A gyerek agyának nem kell azon gondolkoznia hogy mi miért működik egyszerűen csak megy. c64 és utána PC s világ nagyon sok kihívás elé állította agyunkat, és bizonyára nem volt negatív hatással ránk. Hány gyerek ír szeritned akár egy 2 soros programot? mi a francnak írjon?
Sajnos játékokkal is ua helyzet mindent megkapsz nem kell már "virtuális világot építened fejben".

Szóval egy 10 év alatti gyereknél nem biztos hogy jó a fejlődésben hogy nem pörög valaim az agy.(Vagy irassunk vele programot :D ). A mozgás és nem gép előtt ülést sokszor azért emlegetik mert valóban azzal hogy pl. bicajozik olyan veszélyt stb. t teremt folyamatosan magának amit meg kell oldani és ettől fejlődnek.

Nagyrészt egyetértek, de valamit hozzátennék. Feleségem középiskolában tanít informatikát (meg matekot és fizikát). Sok év GYES után ment vissza tavaly és az alábbi döbbenetes tapasztalata van:

5-6 évvel ezelőtt és régebben a diákok a számítógépet sokat használták játszásra. Mára az osztályaiban végzett gyors közvélemény-kutatás azt az eredményt hozta, hogy gyakorlatilag csak kommunikációra használják: web-böngészés, FaceBook, esetleg email. (Ja, ez közgazdasági szakközép, sok lánnyal.)

Tehát nemhogy a programozás nincs sehol, de még a játékra is lusták sokan, mert azoknak is vannak szabályai és gyakorolni kell őket, hogy ne essen ki hamar az ember. Egy nagy pletykaláda lett a számítógépből az ifjú generáció nagy részének.

Ezért én az eredeti felvetésre azt mondom: eszes játékok hasznosak lehetnek egy 10 évesnek. Mondjuk stratégiai-logikai játékok. De még az ügyességi és szimulációs játékok is fejlesztenek valamit az emberen. (No persze mi mindegyik gyerekünket annak idején megismertettük a Logo-val, a nagyobbak már C-ben programoznak.) Lentebb ajánlottam is párat.

A kulcs szerintem ott van, hogy a szülő kontrollálja, segítse a gyereket és irányítgassa a fejlesztőbb tevékenységek felé és legyen legalább közvetetten részese a játékainak. És persze ne engedje a kórós rászokást.

+1 egyetértek, mint mindenben itt is mértéken van hangsúly
Sokan monjdák nyelvtanulásnak is jót tesz mert manapság online játékokban fognak találkozni chattel, és nyelvet így egyszerűbb tanulni mint nyelvtannal.
persze mondani mindent egyszerű, nem olyan egyszerű szülőknek még a minimális kontoll se..

"nyelvet így egyszerűbb tanulni mint nyelvtannal"

Ezt azért arra pontosítanám, hogy segít a nyelvtanulásban. Nálunk a nagyobbik fiú beszédkészsége és megszólalási bátorsága sokat fejlődött a mikrofonos chat-től. Meg a szövegértése. Mert eleinte csak a hadi duma ment, de aztán lett belőle (korlátozott) ismerkedés is.

(Persze ennek is van árnyoldala, mert ha nagyon kiabál a csata közben, vagy hosszasan cseverészik utána, akkor az zavarja a többieket a szobában. :-) )

Dehogynem állít manapság kihívást a gép, csak éppen teljesen másmilyet, mint régen.

A saját értékeinket meg kell védeni az online "támadóktól" is. A gyereknek fel kell ismernie és le kell ráznia a pedofilokat. A sok bejövő információt meg kell szűrni aszerint, hogy mi a releváns. Meg kell tanulni úgy élni, hogy ne érezze úgy a gyerek, hogy folyamatosan kihagy valamit azért, mert nincs ideje mindenre.

Ezek másmilyen kihívások, mint mondjuk tudni, hogy mi az az interrupt, de szintén kihívások.

Én hiszek benne, hogy az jó, ha nem a saját életedet, tapasztalataidat akarod újraéletni a gyerekeddel is, hanem lehetőséget teremtesz neki, hogy a jelen kihívásaival küzdjön meg.

DOS alatt mi volt az első? Parancsokat tanultunk. HDD label-t nevezgettünk át mókából. Megtanultuk a gép üzemelését, mert anélkül nem ment. Batch file-okat írtunk. Ha hülye volt a számtech tanár, akkor úgy fricskáztuk meg, hogy kapott egy batch file-t ami lefoglalta. Azok a rendszerek gondolkodásra késztettek. Tanulásra.
Manapság kap egy gépet, a grafikus felületen kikeresi az internetet (nem böngészőt!) és indulhat a világvége. Facebook, flash játékok, lepkés egérpointer, trójai dögivel.
Imho kapjon a gyerek olyasmit ami a korának megfelelő, aminek a kezelését átlátja, felfogja. Attól, hogy egy gyerek tud tabletet nyomkodni, még nem jelenti azt, hogy kell is neki.
Extrém példa: Te is fel tudod pörgetni egy bekapcsolt harci helikopter hajtóművét, vagy el tudod sütni a gépágyúját. Lehet hogy még a földről felemelni is tudnád. Mégsem biztos hogy jó ha megteszed, mert lehet földhöz csapod.

Én speciel DOS alatt először Prince of Persia-t játszottam, de mindegy. Tény, hogy később olyan autoexec.bat-ot is csináltam, ami a megfelelő .arj-ból kitömörítette és el is indította a játékokat és sokat tanultam a folyamatból.

De szerintem az, ha a lányom a Google Play-ről le tud tölteni egy új chat alkalmazást, fel tudja telepíteni és tudja használni, el tudja kerülni a nemkívánatos személyeket online, esetleg később valami automatizáló toolban összekattintja, hogy értesítéseket kapjon, ha kijön a mégújabb chat alkalmazás, nos, abból pont ugyanúgy sokat fog tanulni.

Mást mint én, de az nem baj, sőt...

( horvatha | 2013. 11. 11., h – 10:10 )

Szerintem annyira nem kell félni a számítógéptől.

3 akkora gyerekem van, akit érdekel a gép (12, 15, 18 év). Vigyázni kell, hogy ne vigyék túlzásba, főleg iskolaidőben, de megoldható és a szerzett ismeretek és készségek hasznosak. (Ja, és fegyelmezési eszköz is. Amikor szükség volt rá, a napi engedélyezett gépidő a kulcstárgyakból hozott utolsó két-két jegyek átlagának függvénye volt....)

A fiúk 10 évesen szívesen játszottak ezekkel: SuperTux, SuperTuxKart, PlanetPenguinRacer, FreeCiv, Wesnoth, Lbreakout2, Torcs.

Ja! És a nagy kedvenc volt a MachineBall, csak ezt már nem fejlesztik, nem tudom, telepíthető-e még valahogy.

Az emlegetett Gcompris se rossz, de nálam nem mindegyik modulja ment megbízhatóan, némelyik meg tervezésileg volt rossz. De lehetett közülük jókat találni.

Ami még fontos: együtt is játsszátok a játékokat.

Csak egy gépünk bírja a CoD-ot. De én nem szeretem az efféle eszetlen lövöldözést, így csak a nagyfiam játszik ezzel.

Viszont pl. FreeCiv-et lehet lokálhálón játszani, MachineBall-t meg egy gépen a billentyűzet két oldalán. Utóbbi haláli jó! (Vetekszik az IRL csocsóval.)

A többit meg úgy lehet "együtt", hogy én is ott ülök, tanácsot adok, aztán két hét múlva a gyerek ad nekem tanácsokat, hogy mit nem ismerek én az adott programból. :-) Igen hasznosak ezek a "programról beszélgetések". Pl. a FreeCiv kapcsán elég komoly házi töriórák tudnak gerjesztődni.

Bocs, csak poénnak szántam.
Visszaemlékezve arra, hogy amikor megjöttek az első hálózatos, "hentelős" játékok (Doom v. quake v. valami hasonló), akkor esténként 50+ éves családapák némelyike is bent maradt a munkahelyen egy kicsit játszani... :D

Aki tudja, csinálja, aki nem tudja, tanítja... Hm... igazgatónak talán még jó lennék. :)

( asch v | 2013. 11. 11., h – 10:27 )

Szerintem kb mindegy, hogy milyen gép (nekem például az aktuális gépem mindig lassúnak és kevés RAM-osnak tűnt. Most 30 évesen értem el hogy pont elég erős a gépem, de csak azért, mert éppen kevés új dolgot csinálok, a régebbieket fejezem be), sokkal fontosabb, hogy segíts neki célokat kitűzni és elérni. Hogy ne csak online legyen facebookon, de tanuljon is! Hogy ezt hogyan kell elérni, na azt nem tudom! :-)

( freeoli v | 2013. 11. 11., h – 11:56 )

Szerintem nyomtasd ki és kérdezd meg.

( Dacr (nem ellenőrzött) | 2013. 11. 11., h – 14:12 )

Legyen az, amit Te is használsz, a megszokott felületet fogja látni. A másik, hogy ha mégis a Te géped elé ül, nem fogja összebarmolni azért, mert nem talál épp valamit.

( saabi v | 2013. 11. 11., h – 14:25 )

Én a hétéves fiaimmal vagyok ilyen téren gondban. Egyelőre csak tableten megy a játék, de szeretném ha számítógépet is látnának és azon nem csak a böngészőt. Persze előbb olvasni kell megtanulniuk, szóval nem égető a probléma, de jobb előre gondolkozni.

Baráti ismerősi körben 8-12 éves gyerekek játszanak saját tablettel. Szörnyűnek látom, hogy teljesen fogalom nélkül nyomkodják a gépet, és egyre újabb és újabb játékokat töltenek le a Play-ről. Mivel egy idő után ráunnak az aktuálisra, utánpótlásból pedig van bőven. A játékok legtöbbje ugye arra épül, hogy ugyan ingyenes, de van valami gyűjtendő dolog ami nagyon lassan gyűlik (vagy pénzért vehető) ezért is rengeteget játszanak vele. Mondjuk szép is lenne még pénzt is költeni rá.
Én a mikrogépes korban voltam gyerek, persze játszottam is, de tényleg sokat jelentett, hogy offline volt a világ. Hétvégén klubba jártunk csereberéni, volt az iskolában szakkör, bújtuk az elérhető könyveket, újágokat. Az a baj, hogy az online világ nagy csábítás és könnyen beszippanthatja.
Egy ilyen életkorú gyereknek kisebbnek meg pláne rengeteg mozgásra van szüksége, nem pedig egy helyben ülésre. Semmi értelme a gyerek logikáját fejleszteni, fejlődik ő szépen magától ha eleget mozoghat és játszhat mondjuk a szabadban.

Ez a "mozogjon szabadban" elég demagóg duma. Persze, mozog, de most nem erről van szó. A mozgásra van megoldás, most a tablet illetve számítógép kérdést kell megoldanom. Mondjuk az én fiaim nem éppen fogalom nélkül használják a tabletet és hétévesen csak annyit tapasztalnak az online/offline állapotból, hogy némely játékuk nem indul el internetkapcsolat nélkül.
A helyben ülésről meg csak annyit, hogy akkor nem kellene heti 32 órával terhelni őket elsőben.
Gyűjteni meg inkább én gyűjtök (Dragonvale, Gizmonauts, Croods), mivel hétközben nálam van a tablet. :-)

Demagóg, nem demagóg ez van. A gyereknek lételeme a mozgás, márpedig gép előtt nem azt teszi, ettől rövid időn belül felpörög ennek nincs jó hatása. Mozogjon, sportoljon sokkal jobb lesz neki.
Az iskola rendszert meg ne keverjük ide, az sem jó, de nem ehhez a témához kapcsolódik.
Nézd olvastad ki mit tanácsol tégy belátásod szerint.

Nem csak a testet, a szellemet sem árt pallérozni. Mozgás heti két úszásórával + hétvége + napi kötelező tornaóra kb. megvan. Ugyanakkor vannak mozgással nem kitölthető időszeletek, azokra maradnak az otthoni, szobában végezhető aktivitások, úgymint társasjáték, LEGO, rajzolás, tablet/számítógép. Az én fiaim matematikai tudását nagyban alapozták meg tableten játszható fejlesztő játékok. Persze nem árt időt szakítani ezek megkeresésére, ha valaki megáll az Angry Birdsnél, az tényleg nem segít sokat a gyerekeinek. Ahogy az sem, aki azzal sodorja hátrányos helyzetbe, hogy elzárja tőle azokat a technológiákat és tudást, amire manapság szükség van.
Persze mindenkinek szíve joga, hogy úgy nevelje butává vagy tudatlanná a saját gyerekét ahogy akarja.

Igen a kontrollált hozzáférés nagyon fontos és ez a szülő feladata, de bizonyos életkor alatt akkor sincs szüksége a gyereknek arra, hogy elektronikus kütyü elé üljön. Persze találkozni fog vele, de pl. sajátra nincs szüksége. A többi amit felsoroltál az mind nagyon jó elfoglaltság. A tanulásban is hasznos lehet, de itt is fenntartom az életkori korlátot, ez nagyon fontos. Ezért nem is arról beszéltem, hogy örökre zárjuk el ezektől a dolgoktól a gyereket és nőjön fel barlangban. :)
Lásd itt :) http://www.comedycentral.hu/photos/63_megateszt1/?flipbook=napirajz-com…
A kütyük használatában szerzett előny rövid idő alatt behozható.
A szülő nyilván sokat tehet, hogy jól nevelje a gyerekét, de szerencse, hogy nem ezen múlik, hogy a gyerek buta vagy tudatlan lesz.

Esetleg ilyen probléma esetén szakemberhez kellene fordulni. Bizonyos idegrendszeri fejlődési hiányok behozhatók olyan speciális tornával (TSMT) ami elősegíti az idegrendszer fejlődését. Kora kamaszkorig lehet ilyen jellegű problémákon segíteni, természetesen minél előbb elkezdi valaki annál jobb.

Androidra passz, iPadet használok.
Volt azon valami táblás matematikai fejlesztő, azt szerették. Mostanában a Disney Creative Studio megy. Vagy a társas játékok, mint az Uno, bár ott az igazi kártyát preferálom. Meg persze a logikai feladványt jelentő játékok, mint a Cover Orange, Pettson's Inventions 1/2, Machinarium.
Persze nem csak kézségfejlesztésről szól az élet, ezért van Minion Rush, DrawRace2HD, Hugo Race HD és a nagy kedvenc a LightBike2. És a fenn már említett gyűjtögetők.

( Celtic v | 2013. 11. 11., h – 16:50 )

Nalunk a lanynak (bar nem sajat gepe, csak amihez neha leul) tuxpaint van alapbol.
Ezenkivul az oltoztetos flashek erdeklik, bar mar szerencsere unja. Tuxpaint es egyeb ugyessegi meg nem megy.

Viszont google earth vagy maps.google.com is kedvence, legalabbis az utcanezet. Ezt mondjuk csak ajanlani tudom, egesz mas ugy a foldrajz, hoyg az ember 1-2 dolgot megnezhet a google earthben (pl. a rioi Jezus-szobor, piramisok, kinai nagy fal, stb), mint a "Ruhr-videken 29384 tonna nyersacelt dolgoznak fel evente". Bar sajnos ugyis az utobbit kell bevagni :(

update: oteves lesz februarban. SZoval igazabol arrol sincs fogalma, mi az a Fold vagy Budapest vagy Magyarorszag.
De mar sejti az igazsagot...

--
http://www.micros~1

( KnK | 2013. 11. 11., h – 18:32 )

Win7-et javaslok. Majd a gimiben linuxozik ha érdekli.

Értem. Tehát a Windows felhasználók jófejek, aki Linuxot használ desktop-on, az antiszociális véglény lesz. Brilliáns érvelés, mint ez itt:

- Vonjuk le a logikus következtetést!
- Ha ő ugyanannyit nyom, mint egy kacsa,...
- Na...
- Akkor fából van.
- Következésképpen...
- Boszorkány!

tr '[:lower:]' '[:upper:]' <<<locsemege
LOCSEMEGE

( tartyom | 2013. 11. 11., h – 22:27 )

Nevetségesnek tartom ezt a "bármit csak gépet ne, mert mi sem gépeztünk 10 évesen trálálálálá" bullshiteket.

Tudjátok miért nem? Mert NEM volt választási lehetőségetek. Volt a fakocka, meg a fakocka, a menőbbeknél meg gazdagoknál pedig a faháromszög.
Akár atombomba indítókulcsot is adhatsz a gyereknek, nem ettől függ hogy függő / elmebeteg lesz hanem a neveléstől. Én régen simán letoltam 10 órákat a gép előtt egyhuzamban (iskola időben), mert játszottam. Függő is voltam gondolom, de sosem bántam ezt meg. Már legalább 5 éve semmivel sem játszom és van egy elég komoly baráti társaságom is. Semmit nem vesztettem, csak nyertem az akkori életemmel.

Tudod mikor jelent meg a ZX Spectrum?
Szerinted hányan vannak itt, akiknek legalább kamaszkorukban ne lett volna (elméleti) lehetőségük számítógéppel elcseszni a szabadidejüket?
És hányan vagyunk, akik így utólag már kissé bánjuk, hogy a gép előtt ülve rongáltuk az egészségünket ahelyett, hogy valami normálisabb szabadidős tevékenységet űztünk volna?
Hidd el, többnyire tapasztalatból mondjuk, hogy bármit, csak számítógépet ne!
Pláne, hogy mindenképp része a mindennapi életnek, hiszen már a mobil telefon is egy komplett számítógép, nagyobb teljesítménnyel, mint a harminc évvel ezelőtti, szobányi géptermeket elfoglaló berendezések.
És ugye alig van család, ahol - ha anyagilag belefér - ne lenne számítógép + internet.
Na ilyen körülmények közt jobb, ha a kölök minél kevesebbet ül a gép előtt. Lesz még rá bőven lehetősége, ha dolgozni kezd.

Aki tudja, csinálja, aki nem tudja, tanítja... Hm... igazgatónak talán még jó lennék. :)

Hm. CRT tévé. Az utolsó időkben kb. 5-20(!) perc volt a "boot time".
Szerelőt hívtam, kicserélt benne egy 1000uF-os kondit, azóta kb. 10-15mp.
Ez jóval gyorsabb, mint a notebookom. ;)

Aki tudja, csinálja, aki nem tudja, tanítja... Hm... igazgatónak talán még jó lennék. :)

( spearox | 2013. 11. 13., sze – 14:30 )

Szia! Én úgy gondolom a sima Ubuntu-val jársz a legjobban. Tiszta, jó a felület megy rajta minden tökéletesen és ne a vacak editeket szokja meg a "pici" hanem egy tökéletes rendszert. :)

( makonyik V2.0 | 2013. 11. 15., p – 19:01 )

Engem - ebben a temaban - az is erdekelne, hogy hasznaltok-e content filteringet otthoni networkre, ha igen, akkor milyet, ha nem akkor miert nem?
(sokat agyaltam a pozitiv(adott dolgokat szur ki) es a negativ(adott dolgokat engedelyez csak) filtering lehetosegein is ...)

... merthat lehet hogy jobb ha nem az interneten ('un-supervized') tanulja meg a gyerek, hogy nem a golya hozza a kistestvert ... legalabb ...

k.

Én gyerektől függetlenül próbálkoztam ilyesmivel, de gyorsan feladtam.
A routerem beépített szűrője iptables --string parancsokra fordítja a szűrési feltételeket és sokszor nem úgy működik, ahogy írják a helpben, ráadásul ahogy azt valaki korábban mondta, nem túl jó ötlet tcp szinten szűrni L7-re tartozó dolgokat.
Helyette próbálkoztam squid-t használni, de az meg olyan mértékű terhelést okoz a routeren, hogy úgy döntöttem, nem éri meg.
Ha olyan a routered, esetleg tinyproxy-t lehet még érdemes megpróbálni, az nem cache-el, lényegesen gyorsabb.

Aki tudja, csinálja, aki nem tudja, tanítja... Hm... igazgatónak talán még jó lennék. :)

En inkabb gep-specifikusban gondolkoztam mint peldaul https://addons.mozilla.org/en-US/firefox/addon/foxfilter/ ...
Vsz konnyu kijatszani, de ha nem akarja az ember akkor nem megy ...

Itt jott a kerdesd a 'pozitiv' es 'negativ' szuressel.
A pozitivnak meg van a hatranya, hogy szelmalomharc.
Anno talaltam olyan - fizetos es ingyenes - website gyujtemenyeket, amit erdemes szurni.
De hat ...

Akkor gondoltam olyanra, hogy negativ, de nem 'statikus' ...
... pld:
a user bepotyogi a webcimet, egy script lecsekkolja, hogy 'engedelyezett-e', ha nem akkor
- es innen bonyi, de errefele kellene menni - skype-on atkuldi nekem a webcimet, amit en
leellenorzok (en vagyok a Big Brother) es ha szerintem megfelel a kovetemenyeknek, akkor
valami egyszeru modon hozzaadom az engedelyezett site-ot sorahoz (esetleg visszakuldok egy
uzenetet hogy mehet)
Tudom, hogy nagyon paranoias, de en mar csak ilyen control-freak vagyok ...

De ha jo gyujtemenyek vannak szabadon elerhetoek, esetleg online amik a nemkivant tartalmakat
nem engedik adott gepekre, az is megfelelne ...

(jav: természetesen nem "tcp", hanem "ip szinten" akart lenni, ami ha jól számolom, valójában L3 szűrés - bár ebben bizonytalan vagyok -, csak kicsit máshol jártam agyilag :) )

Privát vélemény: ennyire nem lennék talán paranoiás, persze ki tudja.
Nem tudom, a mai gyerekeket mennyire kell valójában félteni a net árnyoldalaitól.

Az a "user bepötyögi, proxy meg veled engedélyezteti" játék nekem kicsit... khm... izé... Nem gondolod, hogy enyhén macerás olyan sebességgel reagálni, hogy a gyerek ne akarja az ablakon kivágni a gépet a hosszú válaszidő miatt? ;))

Aki tudja, csinálja, aki nem tudja, tanítja... Hm... igazgatónak talán még jó lennék. :)

( blr v | 2013. 11. 16., szo – 07:47 )

Nos, eddig sajnos nem volt időm a témával foglalkozni, ezért egy gyors összefoglalás az eddigiekre:

1. Szabadidős tevékenységek: A gyerek iskolai keretek között jár úszni, lovagolni, plusz saját választása alapján tanul zenét és küzdősportot. Van biciklije is (igaz, kinőtte, majd tavasszal kap újat).
2. Én hatévesen ültem először gép előtt, nyolcéves koromban jutottam hozzá első, kvázi kizárólagos használatú gépemhez, egy ZX81-hez. Kocka lettem, de azért elboldogulok az életben :)
3. Azért akarok saját gépet a gyereknek, mert nincs "családi" gép. Az én asztali gépemen én dolgozok, asszonynak, nagylánynak saját notebookja van.
4. Nem azért linux, mert "vallási" vagy pénzügyi kérdés. (Ha kockát akarnék belőle nevelni, kaphatna BSD-t, de van Solaris installom is :) Linuxos szervereket és desktopokat adminolok, sokkal kevesebb nyűgöm van vele, mint a Windowsokkal. Ráadásul a gyerek eddig, ha gép elé ült, alapvetően linuxszal találkozott, mert az volt régebben a második, "bárki" által használható gépen, és az anyja gépén is az van (ő kérte a gyári XP helyett!).
5. Úgy gondolom, a mai világban tízévesen muszáj, hogy értsen valaki alapszinten a számítógépek kezeléséhez, és erre az igényük is megvan. (Hatévesen hangzott el először egy "nem tudom" válaszra, hogy "Akkor nézd meg a Wikipedián!".)

A fenti, "kötekedő" hozzászólásokra adott válaszok után megköszönöm azokat a hozzászólásokat, amik előrébbvittek a témában.

( kaixo- | 2013. 11. 16., szo – 11:42 )

Nem akarnálak letéríteni a *buntus vonalról, de mivel gondolom, más, hasonló cipőben járó apukák/anyukák is olvassák a thread-et, ezért ajánlanám mindenkinek figyelmébe a Sugar on a Stick cuccot:

http://wiki.sugarlabs.org/go/Sugar_on_a_Stick

Innovatív felhasználói felület úgy általában, nem gusztustalan ronda, nem fordul ki a belem tőle, mint a többi gyerekeknek szánt linux-alapú fostól, mint a Gcompris.
És pont azt tudja, amit az előttem szólók többsége számára is fontosnak tart: csomó egyéb érdekes dolgot nyújt a gyereknek a neten kívül. Az én gyerekem még kicsi, ezért leginkább a számokat szereti beírni a számológépbe, meg szövegeket robothangon felolvastatni az automatával.