Nekik megmutatja, hogy csúcsteljesítménynél már nem szignifikáns a megléte.
Amennyi eddig kiderült (A TED-talkot néztem meg, meg a NYT és a SciAm összefoglalót) inkább az az állítása, hogy a tehetség mellett a grit is ugyanolyan fontos, és ez az a része a sikernek, amit tudsz befolyásolni. Emellett persze az is fontos lehet (és ennek is van bőven irodalma), hogy a tehetség mérése is problémás. A legtöbb mérési módszer a tehetségnek valamilyen aspektusát méri, és torzítható, ha a mérésre gyúrsz, pl. az amerikai standardized test-ekre (pl. a SAT-re) elég jól lehet gyakorolni, és akkor nagyon eredményesnek tűnik az adott iskola, ahol azt gyakoroltatják, csak éppen ilyenkor ez a teszt már nem jelzi olyan jól előre a sikerességet.