Hatalmas +1 az itt leírtakra, majdnem teljesen egyet is értek veled. Végre valaki reálisan látja a helyzetet, és nem csak a saját negatív tapasztalataiból von le - téves - következtetéseket.
Az egyetem itt egy bolt, a hallgatók a vásárlói lesznek. Ha tetszik a képzés, akkor "megvásárolják", jelentkeznek, s vagy fizetik a képzésüket, vagy fizet az állam helyettük.
A hasonlat szerintem találó, mi, hallgatók egyáltalán nem vagyunk megrendelői viszonyban az egyetemmel. Ettől függetlenül persze érdemes lenne meghallgatni a véleményünket (OHV), és legalább fontolóra venni azokat a javaslatainkat, amelyekkel egy komplett évfolyam egyetért.
Egy cégnek csak az a fontos, hogy az általuk használt technológiákat tanulják meg a diákok.
Sajnos sok cég tényleg ilyen. Azonban volt már szerencsém olyan szakmai interjúhoz is, ahol a logikai készségek felmérésén volt a hangsúly.
Az agy pallérozásához a matematikán keresztül vezet az út. Fel kellene tudni mérnie mindenkinek, hogy melyik szintre való. A favágó feladatok megoldásához nem kell magasabb matematika. Viszont ha valaki többre vágyik, nem igazán kerülheti ki.
Ezzel sokan nem fognak itt egyetérteni, pedig szerintem nagyon igaz - legalábbis, ha ide értjük a logikát is, ami igazából egy önálló tudományterület.