( bambano | 2011. 01. 03., h – 00:59 )

Azt kellene eldönteni az oktatásban, hogy akkor most mi micsoda. A tudományegyetemen ne tolódjon a képzés a gyakorlati dolgok felé, mert annak klasszikusan nem az a dolga. A műszaki egyetemeken lehetnek valamivel gyakorlatiasabbak, de azért az még mindig inkább elmélet. És keresni kellene egy iskolafajtát, pl. főiskola, ahol meg elsősorban gyakorlati tudást adnak, kevesebb elmélettel.

fene tudja, én nem:)