Ha az lesz a kialakult konszenzus, hogy az egyetemek maradjanak meg a tudás őrzőinek, akkor a diplomások arányt vissza kell állítani a 80-as évek szintjére, a többieket meg át kell terelni a gyakorlatorientált képzésekbe
Nem ez volt régebben az egyetem-főiskola? A főiskolák gyakorlatorientáltabbak voltak, amennyire tudom, mint az egyetemek (húgom főiskolán és egyetemen is végzett ugyanazon tudományból, ő is ezt tapasztalta).
Másrészt arra is figyelni kell, hogy ne essünk át a ló túlsó oldalára, azaz ne legyen minden gyakorlatorientált, mert akkor az elméleti szakemberek tűnnek el, és később nem lesz majd, aki oktassa ezeket.
Lényegében az egyetem-főiskola pár nem lenne (volt) rossz gondolat, csak ugye mindenféle külső és belső elvárásoknak megfelelni akarás miatt bevezetett bolognai rendszer ezt gyakorlatilag megszüntette.