A baj a lexikális tudással az, hogy mellette azt, amiről te beszélsz nem igazán tanítják meg ebben a formában. A gyerek csak magol, megtanul egy csomó tényt, az összefüggéseket mégse vonja le, mert egyrészt nincs neki rendesen elmagyarázva, másrészt pedig utálja mint a fene, és nem is akar elgondolkozni rajta. Az arányokkal van baj, és azokkal az oktatókkal, akik belefáradtak az egészbe, és a legegyszerűbb úton próbálják a dolgukat elvégezni (magoltatás, tények kikérdezése)