( uzsolt | 2016. 04. 29., p – 07:52 )

nem ritka ez az "oktatási módszer" az oktatásban

Válaszként pont ideillik az előző hozzászólásomból egy rész:

akik nem a pályára valók...

A felolvasódélelőtt nem oktatás...

(Csak a hajónapló végett: a frontális oktatás arról szól, hogy a tanár magyaráz (nem felolvas), viszonylag kevés interakcióval - mondjuk egy egyetemi előadáshoz lehetne hasonlítani. Vannak olyan témakörök, anyagrészek, amelyeket nem lehet máshogy feldolgozni, jellemző példa mondjuk az új ismeretet közlő órák ill. azok egy része. De frontális oktatás az is, amikor a fizika/kémiatanár kísérletet mutat be. Szóval a módszer nem rossz, csak nem mindig az a megfelelő módszer.)